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| type de groupe n'est pas affecté |  | |||||
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| Tierbaby Lotto | ||||||
| Éditeur | Ravensburger Spieleverlag | |||||
| Auteur | nicht genannt | |||||
| Artiste | nicht genannt | |||||
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| Textes | Liens | Photos | ||||
| deutsch_kurz |
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... Bild |
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| Joueurs | Durée | Âge | Langues | Année | ||
| 1-4 | ca. 15 min | 3.5-6 | 1999 | |||
| enfants - tout-petits - placement - collecte | ||||||
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| type de groupe n'est pas affecté | | |||||
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| Tierbaby memory | ||||||
| Éditeur | Ravensburger Spieleverlag | |||||
| Auteur | Hurter William | |||||
| Artiste | nicht genannt | |||||
| Édition | ||||||
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| Textes | Liens | Photos | ||||
| deutsch_kurz |
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... Bild |
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| Joueurs | Durée | Âge | Langues | Année | ||
| 2-8 | ca. 20 min | 4-8 | de | 2000 | ||
| mémoire - enfants | ||||||
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| type de groupe n'est pas affecté | | |||||
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| Tiere auf dem Bauernhof | ||||||
| Éditeur | Ravensburger Spieleverlag | |||||
| Auteur | nicht genannt | |||||
| Artiste | nicht genannt | |||||
| Édition | ||||||
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| Textes | Liens | Photos | ||||
| deutsch_kurz |
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... Bild |
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| Joueurs | Durée | Âge | Langues | Année | ||
| 1-4 | ca. 45 min | 3.5-7 | 1994 | |||
| placement - dés | ||||||
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| type de groupe n'est pas affecté | | |||||
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| Tiere füttern ( Wer frisst was am liebsten? ) | ||||||
| Éditeur | Ravensburger Spieleverlag | |||||
| Auteur | Lamminger Franz-Josef | |||||
| Artiste | Siegers Katharina | |||||
| Édition | ||||||
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| Textes | Liens | Photos | ||||
| deutsch_kurz deutsch_mittel |
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... Bild |
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| Joueurs | Durée | Âge | Langues | Année | ||
| 1-5 | ca. 20 min | 3.5-6 | 1999 | |||
| apprentissage - exploration/recherche - mémoire | ||||||
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| type de groupe n'est pas affecté |  | |||||
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| Tiere füttern ( Wer frisst was am liebsten? ) | ||||||
| Éditeur | Ravensburger Spieleverlag | |||||
| Auteur | Lamminger Franz-Josef | |||||
| Artiste | Siegers Katharina | |||||
| Édition | ||||||
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| Textes | Liens | Photos | ||||
| deutsch_kurz english_short |
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... Bild |
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| Joueurs | Durée | Âge | Langues | Année | ||
| 1-4 | ca. 15 min | 3-6 | 2006 | |||
| apprentissage | ||||||
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| type de groupe n'est pas affecté | | |||||
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| Tiere füttern ( Wer frisst was am liebsten? ) | ||||||
| Éditeur | Ravensburger Spieleverlag | |||||
| Auteur | Lamminger Franz-Josef | |||||
| Artiste | Siegers Katharina | |||||
| Édition | ||||||
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| Textes | Liens | Photos | ||||
| deutsch_kurz |
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... Bild |
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| Joueurs | Durée | Âge | Langues | Année | ||
| 1-5 | ca. 15 min | 3-6 | de | |||
| apprentissage | ||||||
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| type de groupe n'est pas affecté | | |||||
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| Tierkarussell ( Jetzt geht's rund! ) | ||||||
| Éditeur | Ravensburger Spieleverlag | |||||
| Auteur | Baars Gunter | |||||
| Artiste | nicht genannt | |||||
| Édition | ||||||
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| Textes | Liens | Photos | ||||
| deutsch_kurz deutsch_mittel english_short |
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... Bild |
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| Joueurs | Durée | Âge | Langues | Année | ||
| 1-4 | ca. 20 min | 3-6+ | 2001 | |||
| action - enfants | ||||||
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| type de groupe n'est pas affecté | | |||||
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| Tierkinder Memory | ||||||
| Éditeur | Ravensburger Spieleverlag | |||||
| Auteur | Hurter William | |||||
| Artiste | The Brand Works | |||||
| Édition | ||||||
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| Textes | Liens | Photos | ||||
| deutsch_kurz |
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... Bild |
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| Joueurs | Durée | Âge | Langues | Année | ||
| 2-8 | ca. 20 min | 4+ | 1999 | |||
| mémoire - enfants | ||||||
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| type de groupe n'est pas affecté | | |||||
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| Tierkinder-Memory | ||||||
| Éditeur | Ravensburger Spieleverlag | |||||
| Auteur | nicht genannt | |||||
| Artiste | nicht genannt | |||||
| Édition | ||||||
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| Textes | Liens | Photos | ||||
| deutsch_kurz |
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... Bild |
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| Joueurs | Durée | Âge | Langues | Année | ||
| 2-8 | ca. 20 min | 4-99 | de | |||
| placement - mémoire - exploration/recherche - enfants | ||||||
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| type de groupe n'est pas affecté |  | |||||
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| Tiermix | ||||||
| Éditeur | Ravensburger Spieleverlag | |||||
| Auteur | nicht genannt | |||||
| Artiste | Flad Antje Döring Hans-Günther | |||||
| Édition | ||||||
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| Textes | Liens | Photos | ||||
| deutsch_kurz |
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... Bild |
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| Joueurs | Durée | Âge | Langues | Année | ||
| 1-4 | ca. 15 min | 3-6 | 2003 | |||
| enfants - placement - mémoire | ||||||
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